Febbraio: primo giro di boa dell’anno scolastico. È terminato il primo quadrimestre, e alcuni studenti hanno davanti alcuni mesi di duro lavoro per recuperare l’insufficienza in inglese. Nell’articolo di oggi cercheremo di analizzare un piano di lavoro finalizzato alla pianificazione delle
Il modo migliore per insegnare inglese: strutturare l’esposizione linguistica
Postiamo qui il webinar del 25 gennaio 2023, a tema “Aumentare l’esposizione della lingua inglese”. La stragrande maggioranza degli iscritti al webinar sono docenti, quindi il webinar è stato modulato sulle modalità che un insegnante (oltre che un genitore) può usare per rendere efficace il tempo
Le parole ad alta frequenza in inglese
Questo articolo tratta di un argomento già affrontato in passato, ma con nu nuovo punto di vista. Le parole ad alta frequenza sono quelle parole che ricorrono molto frequentemente in una lingua, al punto da costituire da sole una percentuale significativa di qualsiasi testo. In tutte le lingue
Come migliorare l’intelligibilità quando si parla inglese
In questo articolo vorrei dare qualche odea agli insegnanti che cercano strategie per insegnare in inglese (senza tradurre e senza usare lingua ponte). Il problema maggiore sta nel fatto che gli alunni potrebbero non capire, e quindi perdere attenzione e non apprendere efficacemente. Ci sono
Metodo inclusivo per insegnare la fonetica inglese
In Italia, questo metodo non è molto conosciuto. Si tratta in realtà di un prodotto non giovane, la sua prima edizione risale agli anni 70. Nel tempo è stato molte volte aggiornato ed oggi , oltre alla versione cartacea, ha una versione su cellulare o tablet. Noi ne parliamo nel nostro corso di
TKT CLIL: cosa è?
In questo articolo dedicato alla formazione degli insegnanti di inglese parleremo del TKT CLIL, il primo dei moduli specialistici del TKT - abbiamo già visto nell'articolo dedicato ai moduli 1,2,3 del TKT che si tratta di esami per insegnanti promossi da British Council, internazionalmente
Cosa è un cloze test?
Ecco un articolo metodologico per insegnanti di inglese, particolarmente per chi si occupa di inglese e DSA. Il cloze test è un esercizio che prevede l'inserimento in un testo di alcune parole precedentemente cancellate. Lo studente deve identificare dal contesto queste parole e posizionarle nel
Silly Sentences fatto in casa
Conoscete il gioco Silly Sentences? E' un vecchio gioco della DK, purtroppo fuori catalogo. Io lo ho sempre trovato un bellissimo gioco da tavola, ed una splendida iniziativa per insegnare l'inglese sia in classe che a casa. In particolare, è un gioco che può essere utile proporre agli alunni in
Associazioni semantiche e sinestesia per insegnare inglese
Abbiamo già affrontato le strategie per insegnare il vocabolario inglese in modo multisensoriale, tuttavia il sorprendente task di Teacher Denise Brazzioli (che ha fatto con noi la formazione per insegnare inglese agli alunni con DSA E BES) mi induce a dedicare un altro articolo a questo
Storia del Thanksgiving Day in inglese – reading comprehension
Il tema, che abbiamo già affrontato, è quello del Giorno del Ringraziamento: oggi vi proponiamo la continuazione della storia della Nave Mayflower : la prima colonia fondata dai Pilgrim Fathers affronta la tremenda penuria di viveri e la fame, poi viene aiutata da una comunità di nativi americani a
Discriminazione dei suoni simili in inglese
Questo articolo è tratto dall'esercitazione di una delle nostre corsiste iscritte alla formazione "Insegnare inglese agli alunni con DSA e BES", che ha generosamente accettato di condividere il proprio elaborato. Noi abbiamo trovato immediatamente interessante il suo scritto perchè va ad
Metafonologia e inglese per bambini
Abbiamo parlato recentemente di esercizi ritmici per aiutare i bambini a percepire e discriminare i suoni della lingua inglese. La consapevolezza fonologica è proprio quella competenza che andiamo ad esercitare come prerequisito della lettura . In lingua straniera, bisogna fare un training
Insegnare grammatica inglese con i jazz chant
In questi ultimi articoli, abbiamo approfondito l'importanza del ritmo nella classe di inglese, e abbiamo particolarmente menzionato i jazz chants di Caroline Graham. Il metodo ritmico è molto importante in ottica inclusiva, visto che comprensione e concentrazione sono aiutati dal training
Insegnare l’inglese con il ritmo
In questo articolo forniamo una breve rassegna di alcuni studi che hanno indagato l'importanza di includere degli elementi di musica e musicalità nell'insegnamento dell'inglese. Particolarmente, ci soffermeremo sul ritmo e sull'importanza di includere esercizi ritmici nei corsi di inglese per
Jazz chant per insegnare il vocabolario in inglese
In questo articolo di formazione per insegnanti di inglese parliamo di una maniera insolita per insegnare le parole in inglese. In questo articolo abbiamo già spiegato un modo per creare delle mind maps illustrate, che aiutino i bambini e i ragazzi ad imparare le parole inglesi. Qui suggeriamo
Reading Comprehension: strategie inclusive
Questo testo che segue è stato redatto da Giusy Previtali, che ha seguito con noi il corso di formazione per docenti di inglese "Multisensory English". Lo pubblichiamo perché troviamo che sia un testo esemplare per spiegare la serie di consapevolezze necessarie per approcciarsi alla reading
Software per insegnare inglese a distanza
Ecco un articolo per docenti di inglese Da un giorno all'altro, siamo stati tutti toccati dalla necessità di imparare a fare la didattica a distanza, a causa dell'emergenza coronavirus. Fortunatamente, esistono online una serie di strumenti gratuiti che facilitano il compito di connetterci con
CLIL e scaffolding: come rendere inclusivo il CLIL
Il CLIL consente di creare "artificialmente" nella classe una immersione nella lingua straniera. Questo è forse uno dei più' potenti punti a favore del CLIL come metodo di insegnamento linguistico. Il CLIL si iscrive nella tensione delle nostre società a costruire una realtà "plurilingue" e
Insegnare i phonics
La lingua inglese ha molti suoni che in italiano non ci sono ed inoltre ha un ritmo diverso: questo è un motivo per cui gli italiani non riescono a capire facilmente quando i madrelingua inglese parlano. Io credo che iniziare i bambini a familiarizzare con i suoni della lingua inglese prima
DSA e lingue straniere
Il numero di ragazzi con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) nelle classi della scuola italiana è ormai molto alto. Per far fronte alle necessità di questi studenti, le insegnanti e gli insegnanti dei diversi gradi di scuola si stanno cercando di informare per riuscire a ideare e portare
Ansieta’ e apprendimento di una lingua straniera
Questo articolo è stato scritto da Ilaria Venagli, laureanda presso la facoltà di scienze del linguaggio presso l'Università Ca' Foscari di Venezia e parla di uno studio che esplora la tematica dell'ansietà nell'apprendimento della lingua straniera. Il titolo dello studio è FOREIGN LANGUAGE
Motivare i ragazzi a scrivere in inglese
In questo articolo parliamo di come motivare i ragazzi delle scuole secondarie a scrivere in inglese con piacere: questo articolo è stato realizzato da una studentessa dottoranda di glottodidattica della Università Ca' Foscari di Venezia. E se vi dicessi che i tanto accusati Social Network
Expectancy grammar per facilitare la comprensione del testo
Comprensione del testo: strutturare è facilitare Nell'articolo di oggi parleremo della comprensione del testo in inglese. Questo è molto importante nell'ambito della lezione online di inglese e uno degli argomenti della nostra formazione per docenti di inglese. E' uno dei temi di primaria
Strategie per ricordare le parole in inglese
Come ricordare le parole in inglese Come aiutare i bambini a ricordare le parole nuove in inglese? Più i bambini sono piccoli, meno hanno strategie coscienti ed efficaci di memorizzazione. Per questo, è importante inserire nelle lezioni routines che aiutino i piccoli ad avere un
Come aiutare i dislessici a leggere in inglese?
Una persona dislessica può trovare molto difficile imparare a leggere in inglese. Scriviamo questo articolo per tutti i docenti che seguono studenti dislessici e vogliono aiutarli a leggere meglio. Leggere in inglese è molto importante per sviluppare la lingua. Se ci si espone alla lingua
Stile di apprendimento e stili cognitivi
Gli stili di apprendimento vs strategie di insegnamento Si definiscono “stili di apprendimento” le procedure preferite di funzionamento del cervello: ognuno ha le proprie, e sono in larghissima parte inconsce. Qualsiasi insegnante di inglese deve interrogarsi sui propri stili di apprendimento e
Fare una verifica in inglese: le competenze e i DSA
Verifiche di inglese per DSA Ciò che è importante è inserire la verifica di inglese in un percorso di apprendimento, dove il momento della verifica non sia solo quello del giudizio ma anche quello della costruzione delle competenze e della matecognizione. Che cosa significa tutto ciò?
Motivare gli studenti ad imparare l’inglese
Motivare gli studenti a studiare l'inglese Non esiste nulla di più' tossico verso l'apprendimento della frustrazione e demotivazione. Gli studenti in difficoltà scolastica spesso fanno meno di ciò che potrebbero perché hanno dei dubbi personali sulla propria intelligenza e capacità di riuscire.
Listening comprehension in inglese
Sono anni che penso a questo fenomeno: quando si fa una lezione in inglese, ovviamente senza tradurre, quanto e soprattutto quando capiscono gli allievi? E' una risposta assai difficile da dare, anche perché , come si dice spesso, "ognuno ha i suoi tempi". E non sempre il tempo in cui uno
Didattica inclusiva dell’inglese
Didattica multisensoriale dell'inglese Dare una dimensione multisensoriale all’insegnamento della lingua inglese è estremamente importante ed è uno dei primi e più importanti presidi per l’inclusività. Questo tema è fondamentale per chi si occupa di insegnare inglese ai bambini e ragazzi DSA e
