Manuale per docenti di inglese: Handy English

Descrizione

Manuale metodologico per insegnare inglese: Handy English

Handy English è un manuale metodologico destinato a chiunque insegni inglese: quale che sia l’età o il livello dei tuoi alunni, pui trovare in Handy English strategie approfondite per affrontare la didattica.

Si tratta di un libro a colori, ma anche di una piattaforma con materiali allegati: è infatti un testo che punta all’operatività e al fornire agli insegnanti di inglese degli strumenti anche concreti, da usare in classe, quali illustrazioni, flashcards, video didattici, lesson plans e attività.

Handy English: scoprire la lingua ed il suo funzionamento da un diverso punto di vista

E’ molto comune affrontare l’insegnamento con una chiave comunicativa e semantica, ovvero: insegnare vocaboli, e funzioni comunicative, facendo leva sulla memoria e sull’imitazione di situazioni comunicative.

Handy English punta a portare un altro punto di vista, partendo dalle neuroscienze, ovvero dall’indagine su come funziona il cervello che impara naturalmente la lingua. Basandosi su quanto la scienza ci rende evidente, desumiamo una serie di implicazioni glottodidattiche , ovvero delle linee guida per insegnare inglese in modo rispettoso e coerente con i passaggi fisiologici nei processi di acquisizione e apprendimento.

Handy English: scopri le metodologie screditate dalla scienza e abbraccia un approccio corretto per insegnare inglese

Dopo la lettura di Handy English non insegnerai più la lingua nello stesso modo, perché questo manuale metodologico per docenti presenta dei FATTI relativi ai processi di apprendimento e acquisizione della lingua, mettendoli in diretta correlazione con PRATICHE DIDATTICHE CONCRETE da usare in classe.

L’alternanza di teoria e pratica fa di Handy English qualcosa di drammaticamente diverso da ogni testo teorico. I ragionamenti proposti sono immediati e concreti. I materiali didattici allegati sostengono realmente lo sforzo di chi  decide di intraprendere una didattica nuova e soddisfacente.

Temi affrontati in Handy English

Il testo affronta questi temi:

• il viaggio della lingua e le tappe reali dell’acquisizione linguistica: prima di insegnare le parole e i suoni, si devono affrontare ritmo e intonazione, perché è questo l’ordine con cui il nostro cervello processa i messaggi  e fa ipotesi per la comprensione (è grazie alla intonazione che comprendiamo se siamo di fronte a una domanda o affermazione, è grazie al ritmo che facciamo ipotesi sulle parole-chiave nella frase)
• insegnamento multisensoriale dei fonemi: il testo esplora strategie multi modali per sensibilizzare i bambini ai suoni specifici della lingua e rappresentarli in modo istintivo ed efficace
• processi inclusivi per insegnare la lettoscrittura: excursus sintetico per affrontare le basi della metodologia Orton-Gillingham
• processi multisensoriali per insegnare a formare le frasi: procedimento visivo-cinestesico per aiutare i bambini, anche piccolissimi, a considerare sempre la parola nel contesto della frase e formare/manipolare frasi sulla base di sequenze colorate.

Handy English: piattaforma digitale

Il testo è completato da una piattaforma digitale, che contiene:

• video e immagini di approfondimento sull’acquisizione linguistica
• flashcards e video per insegnare la fonetica (flashcards scaricabili)
• procedimenti per insegnare l’articolazione consapevole, sviluppando la capacità di percepire suoni simili e riprodurli con accuratezza
• esercizi di consapevolezza fonemica
• immagini didattiche e procedimenti per insegnare la lettoscrittura
• immagini didattiche e procedimenti per insegnare a formare le frasi

Handy English: presentazione video

Visualizza qui la presentazione del manuale Handy English a cura dell’autrice Claudia Adamo: