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Insegnare parti del corpo e vestiti in inglese: progetto scuola materna

Continuazione del progetto per la scuola materna: insegnare parti del corpo e vestiti

Negli articoli precedenti abbiamo descritto le varie fasi del progetto di Nicole alla scuola dell'infanzia:

In questo articolo, descriviamo un ultimo sviluppo del progetto "Albero", ovvero la sua umanizzazione. Usiamo l'albero ed i frutti per parlare di identità, parti del corpo e vestiti.

Nell'ultimo articolo, che uscirà domani, descriveremo come si possono insegnare gli animali in inglese con il progetto Albero.

Può sembrare un po' strano, ma tutto sommato non lo è: i bambini sono sempre disposti a vedere nelle cose dei personaggi, con un carattere ed una personalità. Grazie alla fantasia dei bambini, non sarà difficile trasformare un frutto o l'albero in una rappresentazione antropomorfa.

Scopriamo l'identità: boy/girl

Possiamo insegnare facilmente ai bambini le parole Boy/Girl usando delle flashcards come queste.

boy girl inglese

 

Possiamo fare dividere la classe in due gruppi: boys and girls.

Vedrete che ci metteranno pochissimo ad impararlo. Ognuno può disegnare se stesso e mentre disegnano potete girare tra i bambini chiedendo:

"Are you a boy or a girl?"

e insegnando loro ala risposta "I am a boy". "I am a girl"

Parti del corpo

In questo articolo trovate già tante idee per fare imparare le parti del corpo ai bambini.

Insegnate ai bambini e rinforzate queste frasi

"This is a arm/leg/hand/foot"

Potete usare flashcards come queste

hand flashcards

"Is this a hand?" "Yes, it is ha hand!"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

foot flashcards

"Is this a foot?"

"Yes, it is a foot"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

arm flashcards

 "Is this an arm?"

"Yes, it is a arm"

 

 

 

 

 

Per rinforzare le parti del corpo si può ricorrere ad un memory fatto con le flashcards sopra incollate, oppure si può fare il gioco Simon Says.

 

 

 

insegnare parti del corpo

Dopo che i bambini hanno imparato le parti del corpo arm-hand-leg-foot, possono umanizzare il loro frutto preferito (in modo da ripassare quello che abbiamo fatto nelle lezioni precedenti) facendone un personaggio con gambe, piedi, braccia e gambe. 

Questi termini si possono rinforzare con le canzoni, come per esempio l'Hockey Pockey.

 

 

 

 

 

 

Insegnare i vestiti

Riprendiamo la parte del nostro progetto dove abbiamo affrontato le stagioni e caldo/freddo. Ripassiamo questi termini prima di cominciare a lavorare sui vestiti (a proposito, avevamo scritto tempo fa un altro articolo sui vestiti).

Per lavorare sui vestiti, io consiglio di usare i realia. Portate da casa una borsa di vecchi vestiti: sciarpe, cappellini di lana, occhiali da sole, stivali di gomma...

Potete anche chiedere ai ragazz di portare i vestiti. Abbiamo 4 squadre, una per la primaversa, una per l'estate, una per l'autunn o e una per l'inverno.Chiedete ai bambini di portare ognuno un indumento adatto alla stagione della sua squadra. Il gioco svestiti inglesearà più divertente con dei veri oggetti rispetto alle solite flashcards.

Imparate i nomi dei vestiti e ora....aiutate i bambini a vestire l'albero e la frutta!! Ogni squadra dovrà scegliere un frutto e decidere

  • se è un boy o una girl
  • se è un frutto dell'estate o dell'inverno o della primavera o dell'autunno (no siate troppo rigorosi! assecondate la loro fantasia)
  • decidere come vestirlo

Vedrete che i bambini si divertiranno moltissimo!!

 

 

 

 

 

insegnare inglese bambini

 

 

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