Inglese lasse seconda scuola primaria
Abilità e competenze previste
Il programma della seconda elementare è in parte la realizzazione del materiale abbozzato in prima, che deve giungere nel biennio ad assimilazione e consapevolezza piena.
Il lavoro è quindi ancora focalizzato sull'utilizzo delle nozioni acquisite e sulla riflessione sulle proprie competenze (non è mai troppo presto per incoraggiare la consapevolezza metacognitiva).
Nelle nostre lezioni di inglese lavora molto con canzoni, lavoretti manuali, progetti artistici. Si introducono le drammatizzzazioni e i role-plays, nonchè una gamma di giochi didattici via via più sofisticati.
Gli ambiti lessicali che vengono considerati da raggiungere nell’ambito del biennio comprendono gli argomenti fissati dagli obiettivi ministeriali (un tempo detti programma ministeriale) della scuola primaria
| Scritto | Orale |
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Abbinare immagini e parole Leggere singole parole già note oralmente Leggere e comprendere singole semplici strutture (frasi minime: PAM RUNS) |
Sa associare parole ascoltate ad immagini Sa denominare oggetti raffigurati in immagini Sa pronunciare correttamente parole note |
Abiti di competenza
1- ESPRESSIONI DI INTERAZIONE:
Formule di saluto.
Espressioni per chiedere/dire il nome.
Formule di augurio.
2- ISTRUZIONI E PROCEDURE RELATIVE ALLA VITA DI CLASSE:
Comandi relativi a movimenti.
Comandi relativi a semplici giochi.
Comandi relativi all'uso del materiale scolastico.
3- LESSICO INIZIALE RELATIVO A:
Colori principali
Numeri fino a dieci
Oggetti di uso scolastico
Animali
Giochi e giocattoli
Parti del corpo
Famiglia
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OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO |
CONTENUTI
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POSSIBILI ATTIVITA’ LUDODIDATTICHE |
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Comprendere ed eseguire semplici consegne impartite dall’insegnante.
Riprodurre con la gestualità rime, canti e filastrocche rispettando il ritmo dato
Abbinare e riconoscere globalmente parola-immagine
Consolidare il vocabolario acquisito ed ampliarlo progressivamente
Ricercare informazioni all’interno di semplici e brevi testi Interagire in conversazioni brevi e semplici Scrivere semplici vocaboli Cogliere alcune semplici somiglianze e differenze nelle diverse culture |
Consolidamento ambiti lessicali affrontati in prima elementare (nome, parti del corpo, stagioni, membri della famiglia)
Numeri 11-20
Oggetti di uso comune Presentazione di se stessi e altri
Dire e chiedere l’età Vestiario Cibi Parti e ambienti della casa Parti e ambienti scolastici Giorni della settimana Frasi augurali per le maggiori ricorrenze
Consolidamento pronomi personali, aggettivi possessivi I, II persona Verbo essere I, II, III persona Verbo avere I, II, III persona Verbi principali I, II persona
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Role-play: giochi drammatici e semplici attività di simulazione o teatrali: gradualmente si introducono giochi drammatici per aiutare i bambini a compiere il passaggio dalla ripetizione mnemonica del “linguaggio prefabbricato” al suo uso con varianti.
Semplici giochi enigmistici, basati sul riconoscimento e il completamento di parole. Sono utili per ripetere e fissare le parole già presentate. La sfida intellettuale ed il gioco euristico aiuta a fissare il lessico nella memoria, incidendo positivamente sulla motivazione. I giochi possono essere condotti a coppie o a squadre con una componente competitiva e/o cooperativa.
Giochi di squadra e da tavolo: le attività ludiche a coppie o in squadra, anche (se possibile) con una componente fisica sono da incentivare perché abbassano i filtri affettivi e creano motivazione.
Attività creative e manuali: le attività creative possono completare bene il lavoro su alcune ricorrenze (biglietti natalizi o pasquali) o andare a creare un contesto di apprendimento particolarmente favorevole gli studenti cinestesici. Durante le attività si apprendono implicitamente i vocaboli inerenti i materiali e le azioni.
Attività di sottrazione/addizione possono essere usate per il ripasso dei numeri.
Attività di orienteering e mapping. |
Scarica gli obiettivi ministeriali
La lezione viene sempre condotta in lingua, il che conduce alla fine del biennio ad una consapevolezza da parte dell’alunno dei Verbi e vocabolario relativi alle indicazioni fondamentali del linguaggio di classe (siediti, alzati, scrivi, leggi, ripeti, indica, apri il libro…).
In seconda elementare, l’ingegnante stimola il bambino a rispondere sempre in inglese alle richieste relative al Classroom English.
Video-lezioni gratuite di inglese
Abbiamo realizzato una serie di video-lezioni ed unità didattiche per insegnare inglese a distanza.
Ecco i topics e le competenze che dovrebbero essere coperte durante il secondo anno della scuola primaria tradotte in accattivanti video-lezioni con proposte di gioco
| Video | Descrizione | Link | Gioco proposto/attività |
| 1. My Body | Video lezione sulle parti del corpo | https://www.youtube.com/watch?v=2gwlxbAZu6s | Canta con Melissa |
| 2. Body parts Challenge | Sfida fisica | https://www.youtube.com/watch?v=uiy2cGiYeCQ&t=80s | Provati nelle sfide proposte da Morgan! |
| 3. A Walk into the Jungle | Action verbs challenge | https://www.youtube.com/watch?v=RToUdOkDo1c&t=56s | Cammina nella giungla con Morgan |
| 4.Weather and Seasons | Video Lezione | https://www.youtube.com/watch?v=sPRu7sHMucQ | Disegna il tempo atmosferico di oggi |
| 5. Winter Clothes | Video lezione | https://www.youtube.com/watch?v=CAeqJq5GQbA | Qual è il tuo vestito preferito? |
| 6. Summer Clothes | Video lezione | https://www.youtube.com/watch?v=YdJBOGlv_E4 | Disegnati: come sei vestito oggi? |
| 7.Summer Scavenger Hunt | Caccia al tesoro | https://www.youtube.com/watch?v=HiaVQEXav50&feature=youtu.be | Fai la caccia al tesoro! |
| 8. The teachers' Summer Outfit | Presentazione | https://www.youtube.com/watch?v=9yeByfCuBx0&feature=youtu.be | Disegna la tua Summer Fashion Line! |
| 9. Food | Guessing game | https://www.youtube.com/watch?v=0C2mzy1p_bU | Disegna cosa hai mangiato oggi e registra la tua voce mentre lo descrivi. |
| 10. Healthy Eating | Video lezione e ricette | https://www.youtube.com/watch?v=JlX-uXnuHnM | Scrivi il tuo menu "sano" e chiedi ad un adulto di aiutarti a creare uno snack creativo |
| 11. Parts of the day + Days of the week | Video lezione | https://www.youtube.com/watch?v=LROeitstw2Y | Disegna il tuo giorno della settimana preferito: cosa fai al mattino, al pomeriggio e alla sera? |
| 12. Homes | Video lezione | https://www.youtube.com/watch?v=UdLk3VRVrhA | Disegna la tua "Dream House" |
| 13 House Scavenger House | Scavanger House | https://www.youtube.com/watch?v=g1x_LZqJEjU | Fai la caccia al tesoro |
| 14.Parts of a House | Video lezione sulla casa | https://www.youtube.com/watch?v=5IiLz7LQANU | Ripeti i nomi delle stanze con Michael |
| 15. There is/there are | Video lezione | https://www.youtube.com/watch?v=oe8UIMl9s9A | Disegna la tua stanza preferita |
| 16. School Objects | Video-dizionario | https://www.youtube.com/watch?v=QJoY6L1ebn8 | Disegna gli oggetti che porti a scuola e registra la tua voce mentre li nomini |
| 17. School Objects Scavenger Hunt | Scavenger Hunt | https://www.youtube.com/watch?v=XHNKTZk3Slk | Fai la caccia al tesoro |
| 18.Animals | Video lezione | https://www.youtube.com/watch?v=mj6LneDI_is | Disegna il tuo animale preferito e pronuncia il suo nome (registra la tua voce) |
| 19. Animals'song | Canzone | https://www.youtube.com/watch?v=kYyIVsv9NW4 |
Canta come Melissa: nel tuo giardino ci sono: A BIRD A FROG A FLY |
| 20.Ricetta del pancake! | Ricetta | https://www.youtube.com/watch?v=JbkA_YZg8V0 |
Chiedi ad un adulto di aiutarti a fare i pancakes e disegna il tuo pancake preferito!
Se ti va, registra un video di te che fai i pancakes, cercando di ripetere le istruzioni di Morgan! |
Ecco qui, tra un mese scriveteci per dirci come è andata!!
Colori, numeri, forme, oggetti scolastici
Melissa presenta in questo video colori, numeri e oggetti scolastici
Ecco le unit inerenti
- Colori in inglese
- Numeri in inglese
- Forme in inglese
- Oggetti scolastici in inglese
- Come insegnare il Classroom English
Parti del corpo e azioni
Melissa ci presenta in questo video le body parts
Trovi qui le unit inerenti alle parti del corpo e azioni
La casa
Ecco le lezioni sulla casa
Seasons and clothes
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