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Percorso completo per insegnare inglese in prima elementare, consistente di una piattaforma informatica che contiene:
Beat and Build 1 è la piattaforma multimediale per insegnare inglese in prima, che porta in classe un insegnamento multisensoriale e inclusivo, adatto per avvicinare i bambini piccoli alla lingua in modo musicale, attivo e molto completo, perché sviluppa consapevolezza metafonologica, lessico, costruzione della frase.
Si tratta di un metodo che permette di lavorare in modo stratificato su tante abilità e conoscenze:
Lavoro su percezione, discriminazione, riconoscimento e rappresentazione degli elementi significanti della lingua
Lavoro musicale sulla lingua inglese, per sviluppare buona pronuncia e listening comprehension
Lavoro precoce sulla combinazione delle parole in frasi
Le specificità di Beat and Build sono:
Beat and Build lavora esclusivamente sull'inglese orale e permette la comprensione grazie al codice iconico
Massima praticità ed efficacia grazie al coinvolgimento dei bambini in giochi di combinazione fisica delle frasi
I 100 vocaboli di Beat and Build vengono proposti in modo consistente nei files multimediali e vengono tutti usati molte volte nel gioco combinatorio
Insegnare inglese in prima classe primaria non è un compito facile da affrontare! I bambini stanno già affrontando la grande sfide portate dalla lettura dell’italiano e dall’inizio dello studio della matematica.
Qual è il modo migliore per cominciare, senza confonderli e gravare sul carico cognitivo?
E’ importante focalizzarsi sulla gradualità: le competenze linguistiche vanno costruite con la logica della sequenzialità, ovvero dall’analisi delle abilità già presenti al momento dell’esordio dei bambini in prima elementare e dalla previsione della corretta sequenza delle abilità successive, in modo da cominciare uno sviluppo coerente, logico e naturale.
Naturalmente, questo ragionamento può essere complesso, perché non tutti i bambini entrano alla primaria con le medesime competenze. Ci sono bambini madrelingua italiana accanto a bambini non madrelingua, caratterizzati da livelli differenti di padronanza dell’italiano e della lingua nativa. Ci sono bambini con esperienze più profonde accanto a bambini provenienti da ambienti socio-culturali svantaggiati. Ci sono bambini che hanno disturbi del linguaggio, del comportamento o DSA in pectore.
Come insegnare efficacemente a bambini appena arrivati alla scuola primaria con diversi livelli di consapevolezza e strumenti diseguali? Come creare una base comune per iniziare un buon lavoro di 5 anni, costruendo i prerequisiti e includendo anche i soggetti più deboli?
Beat and Build risponde a tutte queste domande, proponendo una metodologia basata sulle evidenze glottodidattiche e neuroscientifiche.
Beat and Build si presenta sostanzialmente sotto forma di gioco ai bambini.
Questo gioco non è fine a se stesso. È un gioco che sviluppa l’intelligenza linguistica e metacognitiva, in quanto finalizzato a:
Allena la percezione all'ascolto di parole, sillabe e accenti
In modo giocoso, Beat and Build fa percepire agli alunni che il linguaggio è un grande gioco combinatorio
L'articolazione è un movimento, che muove molti piccoli muscoli e organi e produce effetti fisici
Il titolo della piattaforma “Beat and Build” si riferisce proprio alle due direttrici del metodo didattico multisensoriale:
Usando musica e manipolazione fisica delle flashcards, con Opeb Minds si impara a percepire l’inglese e a orientarsi in esso.
Topics:
Fonemi insegnati esplicitamente:
Forme sintattico-grammaticali
In questo video l’autrice Claudia Adamo presenta il metodo Beat and Build assieme a Teacher Melissa, volto e voce dei video integrati in piattaforma
Visualizza qui l’esperienza di 4 docenti che hanno usato Beat and Build 1 per un anno scolastico.
In sintesi:
