Insegnare la matematica in inglese

Webinar gratuito

In questo video Claudia Adamo conversa con Rodolfo Cavaliere e Paola Gennari di “Biella Cresce”: il progetto per insegnare la matematica in inglese diventa una bellissima discussione sul CLIL, sulla didattica esperienziale, sulla comprensione olistica dei concetti.

Nel corso di questo webinar saranno affrontate alcune delle questioni metodologiche piu’ importanti del CLIL, tra cui:

il significato di didattica esperienziale e come questo sia perfettamente coerente con la ipotesi dell’Input comprensibile (base dell’acquisizione linguistica)
la strutturazione delle attività (scaffolding) come elemento necessario a creare l’esperienza della comprensione e le ancore di memoria
il gioco come motore motivazionale, che facilita i bambini nell’imparare e li stimola a esercitarsi anche da soli, al di fuori della cornice scolastica

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L’attestato è riconosciuto dal MIM. Ore formative: 1

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Speriamo che ti sia stato utile questo webinar, che offre moltissime idee scientificamente fondate per incoraggiare il pensiero quantitativo, visuo-spaziale e numerico, ma anche riflessioni sulla natura del CLIL e sull’utilizzo di codici alternativi al linguaggio verbale per portare i bambini nella comprensione.