Master Educatore di Infanzia

Il Master ha come obiettivo principale quello di fornire competenze gestionali e gestionali specifiche del settore educativo del segmento prima infanzia 0-3.
Destinatari principali sono:

  1. Dirigenti di comunità
  2. Insegnanti di ogni ordine e grado
  3. Laureati in Scienze dell’Educazione Psicologia, Sociologia e Scienze Sociali, Scienze della Formazione Primaria, Educatore Professionale di Comunità, Lettere.

Al termine del percorso, i corsisti saranno in grado di:

  • Conoscere il funzionamento delle diverse strutture educative per l’infanzia: asili nido, nidi aziendali, micronidi, nidi famiglia, ludoteche, centri ludici estivi e spazi-gioco.
  • Elaborare e gestire progetti educativi, favorendo lo sviluppo, cognitivo, emotivo e sociale del bambino
  • Pianificazione e monitorare il lavoro educativo nei servizi per l’infanzia, anche gestendo la relazione con i genitori e le famiglie
  • Formare gli operatori, attraverso programmi di orientamento e aggiornamento
  • Utilizzare strumenti osservativi condurre le attività nel gruppo dei bambini, in ottica inclusiva e monitorando le interazioni anche di/tra gli operatori
  • Favorire lo sviluppo di progetti di sperimentazione e di ricerca
  • Svolgere funzioni di coordinamento e raccordi con i servizi educativi, sociali e sanitari presenti nel territorio
  • Project work finale

Organizzazione e esami

Il Master ha durata annuale pari a 1500 ore /60 CFU.
Il contenuto è articolato in:

  1. lezioni video e materiale scaricabile
  2. seminari in diretta
  3. eventuali test di verifica di autoapprendimento
  4. esame finale

Programmi Master Educatore di infanzia

Il Master sarà articolato in video lezioni (fruibili 24h/24h), dispense scaricabili dalla piattaforma e-learning, eventuali seminari di

DisciplineCFU
Pedagogia generale e sociale3
Psicologia generale4
Didattica generale5
Pedagogia e didattica speciale per la scuola dell’infanzia5
Normativa per la gestione dei Nidi d’Infanzia3
Legislazione dei Servizi Educativi3
I Servizi per L’infanzia-  le diverse tipologie di asilo nido,  i servizi educativi alternativi al nido3
Gestione del rapporto con le famiglie, colloqui relazionali familiari3
Sociologia della comunicazione e gestione dei gruppi3
Psicologia della prima infanzia5
Psicologia dello sviluppo5
Progettazione pedagogico educativa3
Monitoraggio e valutazione degli interventi formativi3
Gestione delle risorse umane e team building3
Programmi e modalità di accesso ai finanziamenti regionali, nazionali ed europei3
Sicurezza e tutela della salute3
Project work finale5
Totale60
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