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Descrizioni fisiche in inglese

 
Descrizioni fisiche in inglese

Giochi didattici per insegnare le descrizioni fisiche

Descrizioni fisiche in inglese

La descrizione fisica normalmente si studia tra la terza e la quarta elementare.

Come siamo fatti fisicamente? Come descrivere le persone attorno a noi?

In questo articolo ci occupiamo proprio di questo, dando alcuni spunti su come descrivere l'aspetto fisico in inglese

Come descrivere le persone fisicamente?

Vediamo in primo luogo quali sono le caratteristiche fisiche che usiamo normalmente per  riconoscere , classificare e descrivere le persone.

Queste sono le caratteristiche piu' ovvie quando dobbiamo descrivere una persona

Occhi - Eyes Capelli - Hair Statura - Height Corporatura - Body
Gli occhi possono essere descritti per il colore, la forma, la grandezza I capelli possono essere descritti per colore, lunghezza, tipo (mossi, lisci, ricci) La statura può essere alta , media, bassa La corporatura può essere piccola, media, grande

 

Colori di occhi e capelli in inglese

Vediamo i colori che possono essere usati per descrivere l'aspetto fisico di una persona

  • colori degli occhi: nero (black), marrone (brown), verde (green), grigio (gray), azzurro (blue)
  • colori dei capelli: neri (black), castano (brown), biondo (blond), bianco (white), rosso (red)

Oltre ai colori in senso proprio, possiamo avere bisogno delle sfumature

  • light: chiaro
  • dark: scuro

Vediamo qualche esempio:

She has got dark green eyes : lei ha occhi verde scuro

He has got light blue eyes: lei ha occhi azzurro chiaro

Dark e light possono essere usati anche cosi:

She has got dark hair = Ha i capelli scuri

Her hair are dark = I suoi capelli sono scuri

She is dark-haired = Lei è di capelli scuri

Descrivere i capelli in inglese: lunghezza e pettinatura

I capelli possono essere corti, medi o lunghi: vediamo come si descrivono le lunghezze dei capelli in inglese

He has got short hair = Ha i capelli corti

She has got long hair = Ha i capelli lunghi

Her hair is medium-lenght = ha i capelli di lunghezza media

I capelli possono essere lisci, ondulati o ricci: vediamo come si descrivono i capelli in inglese

You have got straight hair = Tu hai i capelli lisci

My mom has wavy hair = Mia mamma ha i capelli ondulati

He has got curly hair = Ha i capelli ricci

Aggettivi per descrivere: ordine

Per aggiungere caratteristiche usiamo la congiunzione "and" oppure la virgola

Ad esempio:

She has got red, wavy hair = lei ha capelli rossi, ondulati

Her hair is red and wavy = i suoi capelli sono rossi e ondulati

Se abbiamo più' aggettivi, di solito di usa questo ordine negli aggettivi

Opinione (nice, beautiful) ->Dimensione (long, short) -> forma (curly, wavy) --> colore (red, black)

Quindi diciamo

She has got beautiful long wavy red hair

He has got nice, curly blond hair

I like your straight, black, long hair

Descrivere gli occhi in inglese: forma e dimensione

Gli occhi possono essere: piccoli o grandi.

She has got small eyes

I have got big eyes.

Anche la forma è importante: gli occhi possono essere: lunghi o tondi.

Her eyes are long

My mom has got round eyes

Ordine degli aggettivi per descrivere gli occhi in inglese

Come sempre, l'ordine è opinione --> dimensione --> forma--> colore

Quindi

She has got beautiful long green eyes

He has got nice big blue eyes

I have got little, long brown eyes

Descrivere statura e corporatura in inglese

Le persone possono essere di piccola, media o grande statura e di piccola, media o grande corporatura

He is tall = Lui è alto

She is of average height = lei è di statura media

I am short = Io sono basso

Per descrivere la corporatura, si possono usare questo aggettivi:

thin: esile, magro

medium-build: corporatura media

well-built: robusto, muscoloso

fat : grasso

Ripassare il verbo essere e avere in inglese

Per studiare le descrizioni in inglese è necessario ripassare bene i verbi TO BE e HAVE GOT in inglese. Qui ci sono due lezioni che saranno utili.


Ripassare i vestiti in inglese

per arrivare ad una buona descrizione delle persone, può essere utile anche sapere dire cosa le persone indossano, per questo alleghiamo anche questa video-lezione sulla descrizione dei vestiti


Qui alleghiamo un'esercitazione listening di livello A1 sulla descrizione di persone e vestiti

Giochi per insegnare la descrizione fisica in inglese

Ecco qualche idea buona sia per la scuola primaria che per la scuola media!

  • Guess Who: grande classico delle descrizioni fisiche. Potete giocare a squadre, utilizzando il gioco oppure anche la versione digitale per la LIM (si trova su internet). Oppure, per rendere più interessante il gioco, fate fare le cartine ai bambini stessi descrivendo e disegnando se stessi. Se li fate in duplice copia (potete copiarli a mano o fotocopiare le cartine), potete giocare poi ad un Guess who personalizzato per la vostra classe.

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  • Identikit. Si parte dal racconto di un delitto. Dividete la classe in squadre (se la classe è difficile da gestire preferite tante squadre piccole piuttosto che due squadre grandi) . Spiegate le regole del gioco: ogni squadra esprime un identikit-maker (si immagina, quello che è in grado di disegnare meglio) e un testimone oculare. Il testimone oculare deve descrivere il colpevole all'identikit maker e i partecipanti della squadra devono (ascoltando la descrizione del testimone e osservando il disegno dell'identikit) indovinare chi è il colpevole.  Lo scopo del gioco è di indovinare chi è il colpevole sulla base dell'identikit, la squadra che prima lo indovina vince, Per i colpevoli, potete fare come vi trovate a vostro agio: potete scegliere a caso delle persone della classe (i loro nomi vanno dati solo ai testimoni oculari, che devono descriverli, mai nominarli) oppure potete usare delle fotografie.

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  • Who am I? Si parte selezionando alcuni personaggi famosi, di cui tutti conoscano l'aspetto (Justin Bieber, Madonna...). Trovate le foto e fatele descrivere ai bambini. Poi , ritagliate le foto. A turno , un bimbo per volta si mette di spalle alla classe e sulla sua schiena viene attaccata la foro di uno dei famosi che avete descritto. Lui/lei chiederà "WHO AM I?" e i bambinindovranno descrivergli/le il personaggio ce ha sulla schiena. dalla descrizione fisica del personaggio famoso, il bambino deve capire chi ha incollato sulla schiena.

 

Vi piacciono questi giochi? e voi, quali giochi avete utilizzato per lavorare sulle descrizioni fisiche?

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