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Metodi di insegnamento

Indicazioni alle insegnanti per bambini

Come insegnare inglese ai bambini?corso inglese bambini 

 

Sono osservazioni che ci guidano da oltre 12 anni nel nostro lavoro di scuola di inglese che eroga corsi di inglese per bambini a domicilio e nelle scuole!

  

 

 

 

•   L’apprendimento del bambino piccolo è condizionato da tempi di attenzione assai brevi: l’insegnante deve per questo variare le attività ciclicamente durante la lezione e monitorare in modo puntuale l’attenzione mostrata dal bambino.

•    L’apprendimento del bambino piccolo è direttamente correlato alla motivazione affettiva, quindi è fondamentale investire del tempo per creare un rapporto con il bambino, porlo autenticamente al centro dell’attenzione dell’insegnante, gratificarlo e motivarlo costantemente. Il sorriso e l’atteggiamento disponibile e aperto sono necessari durante la lezione con il bambino .

•    Il bambino piccolo tende a ripetere svariate volte e spontaneamente le parole, tuttavia se vogliamo che le nuove parole effettivamente si fissino è bene presentare abbastanza spesso gli argomenti già affrontati con funzione di rinforzo.

•    Il bambino piccolo impara dall’ambiente in modo assai naturale e inconsapevole, pertanto possiamo monitorare anche indirettamente le parole che ha appreso attraverso giochi e verifiche non esplicite. Al contrario, per alcuni bambini la consapevolezza di essere “testati” è assai inibente. Va considerato che il periodo silenzioso è di durata variabile da bambino a bambino, ma ci sono svariate maniere non verbali per accertarsi se i bambini hanno introiettato i vocaboli (esecuzione comandi, associazione con i versi degli animali o rumori prodotti dagli oggetti).

•    Il bambino non deve essere punito o frustrato se non riesce ad eseguire i compiti, né tenuto a rispettare la scaletta della lezione in modo troppo rigido.

Fateci sapere se vi ritrovate in queste osservazioni! Il vostro contributo è gradito! Scrivete a claudia@open-minds.it!

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